Cursus De rollen en verantwoordelijkheden van een toezichthouder

In de wet staat dat het intern toezicht onafhankelijk en deugdelijk moet zijn maar wat precies onder goed toezicht moet worden verstaan wordt niet duidelijk.

Het intern toezicht zal zelf op zoek moeten gaan naar een antwoord op de vraag hoe de rollen en verantwoordelijkheden moeten worden ingevuld. Omdat organisaties van elkaar verschillen, is er geen deksel die op alle potjes past. Belangrijk is dat het intern toezicht onderling en met de bestuurder hierover in gesprek gaat en een visie op toezicht houden ontwikkelt.

Met de hier aangeboden cursus willen we u een aantal handvatten aanreiken om dit gesprek goed te voeren.

We willen in de cursus graag een verbinding maken met de eigen situatie van de cursisten en vragen u en de andere deelnemers de volgende vragen (1 t/m 4) ter voorbereiding op de cursus voor uzelf te beantwoorden.

In het eerste deel van de cursus willen we uw opvattingen inventariseren en bespreken:

1. Welke rollen en verantwoordelijkheden heeft u als toezichthouder en hoe vult u die in?
2. Welke rollen of aspecten vindt u als toezichthouder lastig en hoe gaat u hiermee om?
3. Wat is naar uw mening uw toegevoegde waarde voor de organisatie als toezichthouder?
4. Wat verstaat u onder goed toezicht?

In het tweede deel willen we met u delen en bespreken:

5. Welke aandachtspunten omtrent rollen en verantwoordelijkheden zien we als PEP Onderwijsadvies in zelfevaluaties vaak terugkomen?
6. Welke keuzes, afspraken en attitudes zijn volgens PEP Onderwijsadvies voor goed toezicht belangrijk?

• Deze cursus is bedoeld voor leden van een toezichthoudend orgaan in het primair en voortgezet onderwijs die nog niet zo lang toezichthouder zijn en snel tot de kern van toezicht houden willen komen.
• De cursus is geschikt voor alle vormen van intern toezicht.
• De cursus is van 17.30u tot 20.30u en vindt plaats in het cursus- en vergadercentrum Domstad dat op loopafstand ligt van het CS Utrecht. We hebben een extra grote ruimte gereserveerd zodat iedereen op veilige afstand van elkaar kan zitten.
• De kosten bedragen € 250 p.p. BTW vrij. Voor een broodmaaltijd wordt gezorgd.
• U kunt zich aanmelden via: info@spijtenburg.nl. Heeft u interesse wacht dan niet te lang. Omdat de cursus interactief is, is het aantal cursisten beperkt: minimaal 5 en maximaal 10.
• Er is volop gelegenheid om vragen te stellen. Iedere cursist ontvangt een hand-out van de presentaties en een lijst met een top 10 van interessante websites of online artikelen.

PEP Onderwijsadvies is een jong en snel groeiend adviesbureau opgericht door Clemens Geenen. Hij heeft zijn ervaring opgedaan in het bedrijfsleven en binnen het onderwijs. PEP staat voor kracht, energie en spirit. Het team bestaat naast Clemens uit een aantal freelancers die specialist op hun vakgebied zijn en veel ervaring in het onderwijs hebben. PEP Onderwijsadvies werkt voor 40 schoolbesturen in PO en VO en houdt zich bezig met goed bestuur, medezeggenschap, beleidsontwikkeling en AVG. PEP Onderwijsadvies heeft een online zelfevaluatietool voor Raden van Toezicht ontwikkeld waarvoor veel belangstelling is. De vragen van deze tool zijn gebaseerd op de Code Goed Toezicht, de Toolkit Toezicht Onderwijs van het Nationaal Register en het landelijk onderzoek van Blokdijk en prof. Goodijk naar het functioneren van Raden van Toezicht in het onderwijs.

Op het gebied van goed bestuur werkt Clemens nauw samen met Leon van Minderhout. Hij is oud-bestuurder en toezichthouder in het onderwijs en heeft veel ervaring als coach en gespreksleider. Bekijk meer informatie over Leon.

Voor inhoudelijke vragen over de cursus kunt u contact opnemen met Clemens Geenen via 06-21210234 of info@peponderwijsadvies.nl