Directeur BS Heilinde

Wil jij als directeur een bijdrage leveren aan de ontwikkeling van de kinderen van bassischool Heilinde? Heb jij ervaring als eindverantwoordelijke schoolleider en stel jij als bruggenbouwer de verbinding met de leerling, ouders en onderwijsprofessionals centraal? Heb je zin om je tanden te zetten in een groot nieuwbouwproject? Sta je stevig in je schoenen en sta je open voor je omgeving? Communiceer je eerlijk en duidelijk en handel je vanuit een gezamenlijk belang? Ben jij de directeur die betrokken is en gedrag begrenst? Ben jij de directeur die regie kan voeren over de ruimte van ieder lid van de schoolgemeenschap en daarmee voor sociale veiligheid zorgt?

Dan is dit een interessante vacature voor jou!

Je zorgt voor kwalitatief goed onderwijs vanuit een goede basis. Je zorgt voor verbinding met de andere scholen van de Borgesiusstichting, geeft leiding aan een professioneel team en zorgt ervoor dat de kerntaak van de school mogelijk wordt gemaakt zodat alle leerlingen zich zo optimaal mogelijk kunnen ontwikkelen. Hierbij staat niet alleen de cognitieve ontwikkeling van het kind centraal, maar ook de sociaal-emotionele en persoonlijkheidsontwikkeling van kinderen. Je bent verantwoordelijk voor de integrale ontwikkeling van de school gebaseerd op identiteit en missie, pedagogisch-didactische ontwikkelingen en vernieuwing.
Daarbij is de begeleiding en ontwikkeling van de personeelsleden van belang om de kwaliteit van de school te kunnen waarborgen.
Vanuit onderwijskundige visie stimuleer je de lerende organisatie en heb je aandacht voor de planmatige kant van ontwikkeling, implementatie en borging van het onderwijs.

Als directeur ga je werken bij basisschool de Heilinde. Deze school is op 01-08-2018 ontstaan uit een fusie van de voormalige scholen Maria Goretti en de Willibrordusschool en heeft als motto: "Laat kinderen groeien, zodat ze stevig staan in de wereld van morgen!"

De school telt zo’n 500 leerlingen verdeeld over 24 groepen: 6 groepen 1-2 en voor de andere leerjaren 3 groepen.
De leerlingen zijn verdeeld over 3 gebouwen: locatie onderbouw, locatie middenbouw en locatie bovenbouw.

Momenteel wordt met de gemeente Rucphen een traject doorlopen voor te realiseren nieuwbouw van de school. Dit is een intensief proces en zal het nodige vragen van de nieuw aan te stellen directeur.
De school heeft een grote verbinding met de omgeving en kenmerkt zich door een betrokken ouderpopulatie.
Er wordt goed vorm en inhoud gegeven aan passend onderwijs.
De opbrengsten zijn voldoende in relatie tot de zorgzwaarte.

Passend bij de strategische beleidsontwikkeling van de Borgesiusstichting ontwikkelt de school zich in de richting van “onderwijs anders organiseren”.
Heilinde heeft een nieuw onderwijsconcept ontwikkeld waarbij er in de ochtend een vakkengesplitst leerstofaanbod is en in de middag thematisch gewerkt wordt met de wereldoriënterende vakgebieden.
Daarnaast is een nieuw pedagogisch concept ontwikkeld in samenspraak met Kober Kinderopvang om de samenwerking om tot een IKC Heilinde te komen voor te bereiden.
Heilinde werkt met het ‘vijf gelijke dagen model’, waarbij alle dagen van de week voor alle kinderen de lessen om 08.30 uur beginnen en om 14.00 uur eindigen.
De extra lesuren voor de kinderen worden gezien als een vorm van ‘verlengde leertijd’ voor de kinderen en geven ook ruimte aan de mogelijkheid tot het plannen van zes studiedagen in het schooljaar.

De kernwaarden van Heilinde zijn richtinggevend voor de normen en waarden die we samen uitdragen.

Samen: Leren doen we samen! Dit doen we vanuit het geloof dat we samen meer kunnen bereiken dan alleen! We luisteren naar elkaars opvattingen, overtuigingen en kijken naar elkaars kwaliteiten om deze in te zetten in het belang van het groter geheel.
Verantwoordelijk: Ik voel me verantwoordelijk voor wat ik zeg, denk en doe. De wereld verbeteren begint bij jezelf en doen we samen in een positieve sfeer. We leren dat er grenzen zijn aan gedrag, mogelijkheden en keuzes. De grens wordt bereikt in relatie met de omgeving. Iedereen kan en mag presteren binnen de mogelijkheden die er zijn.
Ontplooiing: Ik leer meer, doordat ik probeer. We sluiten aan bij de leerbehoeften van kinderen en geven hen de kans om te groeien in de richting die motiveert en inspireert.
Eigenheid: Iedereen is anders, ik mag er zijn. Door middel van observaties, gesprekken en allerlei vormen van interactie leren we de eigenheid van ieder mens zien.
Plezier: Iedereen hoort erbij, we hebben het fijn op school. We beleven plezier aan het samen werken, spelen en samen zijn.

• Je hebt leidinggevende ervaring (als schoolleider) waarbij je professionele ruimte geeft aan medewerkers zodat de kwaliteiten van de teamleden worden benut;
• Je bent zowel resultaat- als mensgericht;
• Je hebt een onderwijskundige visie, waarbij je vanuit het leggen van een sterke basis onderwijskundige vernieuwingen stimuleert op basis van inhoud en analyse;
• Je bent koersvast, maar ook dagelijks goed in staat om keuzes te maken, waarbij je werkt vanuit redelijkheid en billijkheid;
• Je hebt een aanstekelijk enthousiasme waarmee je het team weet uit te dagen en te verbinden;
• Je bent een bruggenbouwer die de verbinding tussen kinderen, leerkrachten en ouders centraal stelt.
• Je hebt een open houding om persoonlijk contact te leggen, waarbij je verschillende belangen onderkent en op zoek gaat naar het gezamenlijk belang;
• Je bent makkelijk benaderbaar zowel voor het team als voor de ouders en de kinderen;
• Je bent zichtbaar; zowel binnen en buiten de school c.q. gemeenschap en je bent je bewust van jouw rol als schoolleider in de dorpsgemeenschap;
• Je bent daadkrachtig en communicatief sterk;
• Je bent transparant en duidelijk in je communicatie.

Qua opleiding beschik je over minimaal een HBO+ diploma en het schoolleidersdiploma basis- en vakbekwaam.

Een uitdagende baan op een grote basisschool in het dorp St. Willebrord. In de afgelopen jaren is er hard gewerkt aan de onderwijskwaliteit en aan het bouwen aan een sterk team. Er staat een ManagementTeam met bouwcoördinatoren/locatieleiders en Intern Begeleiders die zich verantwoordelijk voelen voor ‘hun’ kinderen.
Binnen de school is veel aandacht voor een sterke basis (rekenen en taal) waarbij het welbevinden van de kinderen voorop staat. Vanuit deze focus worden er gedragen stappen gemaakt.
Daarbij staat er voor de komende jaren ‘nieuwbouw’ op de agenda. De nieuwe directeur zal hier, vanuit de school en haar belangen, een belangrijke rol in gaan vervullen. Hierbij wordt veel afstemming gezocht met externe partijen, als de samenwerkende kinderopvangorganisatie, de gemeente, maar ook de aannemer(s) en architect.
Je maakt onderdeel uit van het directeurencollectief van de Borgesiusstichting waardoor je inhoudelijk zal bijdragen aan de opzet van collectieve beleidslijnen.

Verder:
- Een tijdelijke aanstelling voor 1 jaar met uitzicht op een vast dienstverband bij gebleken geschiktheid;
- Een werktijdfactor van 0,8 – 1,0 fte;
- Een salaris op basis van kennis en ervaring in de CAO PO D12.

Stuur dan je CV en motivatiebrief vóór 6 juni 2022 naar c.brouwers@spijtenburg.nl t.a.v. de leden van de selectie- en adviescommissie.

De voorselectiegesprekken bij Spijtenburg vinden plaats op ons kantoor in Breda op 13 juni 2022 verdeeld over de dag. De brievenselectie vindt plaats op week 24. De 1e selectieronde met de selectiecommissie vindt plaats in week 25. De 2e gespreksronde met de selectiecommissie vindt plaats in week 26. Beide gesprekken vinden plaats op BS Heilinde/Bestuurskantoor te Oudenbosch. Voor de aanvang van de zomervakantie wordt de procedure afgerond met het controleren van referenties en het arbeidsvoorwaardengesprek.
Voor het einde van de maand juni 2022 wordt de procedure afgerond met het checken van referenties en het arbeidsvoorwaardengesprek. Dit wordt gepland in week 26.
De startdatum is 1 september of uiterlijk 1 oktober 2022.

Een diplomacontrole en een uitgebreid internetonderzoek zijn onderdeel van de voorselectie.

Contactpersoon
Inhoudelijke vragen over de vacature of school kun je stellen aan Carlo Brouwers via 06-81005214 of via c.brouwers@spijtenburg.nl. Voor vragen over de procedure kun je terecht bij Puck van Loon via p.vanloon@spijtenburg.nl.

Graag tot ziens.